愛生如子，孩子心中的太陽 ——記黃岡博才優(yōu)秀班主任顏娟老師

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。為人師者，既要會教書，還要會教孩子做人。優(yōu)秀的老師會給孩子深深的啟迪，開創(chuàng)他們的人生。很多孩子會因為遇到一個好老師而改變自己的一生。而她就是這樣一位總是能夠走進(jìn)孩子們心里的好老師。她總是用自己的寬容和耐心，大愛與無私奉獻(xiàn)的精神打動孩子們，讓他們最后通過自身的努力，找到自己努力的方向，讓很多基礎(chǔ)不好的孩子也能后來居上。她就是永州市黃岡博才學(xué)校顏娟老師。

她熱衷于“寓教于樂”的教學(xué)方式。她覺得孩子應(yīng)該要學(xué)會把在書本上學(xué)到的知識運用到實踐當(dāng)中去。她相信每個孩子都有自己擅長的領(lǐng)域，只要老師耐心一點，懂得因材施教，孩子們在進(jìn)步的過程中就會感受到屬于自己的成就感。這樣每個孩子才能做好自己，成為獨一無二的個體，長大后才能滿懷幸福感在這個世界生存。

每個周末，她都會組織開展小型主題班會，如《自律的重要性》，《如何跟父母相處》，《你覺得自己足夠努力嗎？》，這些主題都有利于孩子們的成長。在討論和發(fā)言的過程中，孩子們既懂得了道理，又提高了自己的表達(dá)能力。

她知道每個孩子都希望被關(guān)注和被尊重。所以她總是以孩子為中心，做孩子的知心朋友。她擅于創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會，并讓孩子在輕松的環(huán)境下，體會到校園生活的快樂。在每天的課間休息時，你總是可以看到她跟孩子們談心的場景。她在傾聽孩子心聲的同時，引導(dǎo)孩子敞開心扉，說出自己在學(xué)習(xí)和生活方面的困惑。在幫孩子解惑的過程中，可以引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子學(xué)會為人處世，這會讓他們受益終身。當(dāng)孩子們之間出現(xiàn)矛盾時，她擅長在中間只起穿針引線的作用，鼓勵孩子們自己學(xué)會說明矛盾，分析矛盾并解決矛盾，這樣可以促進(jìn)孩子們快速成長。

她重視潛力生的發(fā)展。她堅信每個孩子都有閃光點。她對潛力生給予更多的關(guān)懷，表揚他們的點滴進(jìn)步，因為她知道，在潛力生的內(nèi)心深處，他們?nèi)匀幌Ｍ玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)的尊重，信任和理解。法國教育家盧梭曾經(jīng)說過：“贊揚學(xué)生微小的進(jìn)步，要比嘲笑其顯著的惡跡要高明得多”。關(guān)懷和表揚的力量是無窮的，它們能鼓勵潛力生重新找回自我，獲取克服缺點的勇氣和信心。

世界上的每一個孩子心中都有一個敏感，柔軟的小精靈，他們需要理解，需要引導(dǎo)。而她做到了，她讓孩子們找到了學(xué)習(xí)的方向，幫助每個孩子得到適宜他們的最好發(fā)展。所以她是孩子們心中的太陽，很暖。